Kendari, PancanaNews.com – Pemerintah Kota Kendari terus memperkuat komitmennya dalam membangun budaya peduli lingkungan sejak usia dini melalui jalur pendidikan.
Salah satu langkah nyata yang dilakukan adalah dengan menggencarkan Program Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Sekolah (PBLHS) sebagai bagian dari upaya mewujudkan Sekolah Adiwiyata 2025.
Program ini secara resmi disosialisasikan pada Jumat (4/7/2025) dalam kegiatan yang dibuka oleh Asisten III Administrasi Umum Setda Kota Kendari, Imran Ismail, didampingi Kepala Dinas Lingkungan Hidup dan Kehutanan (DLHK) Kota Kendari.
Sosialisasi tersebut digelar di ruang rapat Sekretariat Daerah Kota Kendari dan diikuti oleh para kepala sekolah SD dan SMP, camat, serta lurah se-Kota Kendari.
Dalam sambutannya, Imran Ismail menekankan pentingnya peran seluruh elemen, mulai dari sekolah hingga pemerintah wilayah, dalam mendukung keberhasilan program ini.
“Tidak cukup hanya dari sekolah. Dukungan pemerintah kecamatan dan kelurahan sangat menentukan keberhasilan gerakan ini,” ujar Imran.
Ia menjelaskan, terdapat tiga komponen utama dalam pelaksanaan PBLHS yang harus menjadi fokus bersama.
Pertama, perencanaan gerakan berbasis evaluasi diri sekolah (EDS).
Kedua, pelaksanaan gerakan melalui integrasi dalam kurikulum pembelajaran, kegiatan ekstrakurikuler, serta pembiasaan siswa dalam pengelolaan sampah, penanaman pohon, dan tindakan nyata lainnya.
Ketiga, pemetaan dan evaluasi dengan mengoptimalkan peran kader Adiwiyata di setiap sekolah.
Asisten III juga mengingatkan bahwa sekolah merupakan pusat strategis dalam menanamkan nilai-nilai kepedulian lingkungan kepada generasi muda.
“Lingkungan bersih dan sehat bukan hanya mimpi, tetapi tanggung jawab bersama. Kita mulai dari sekolah sebagai pusat perubahan,” pungkasnya.
Melalui program ini, Pemkot Kendari berharap lahirnya sekolah-sekolah Adiwiyata yang mampu menjadi teladan dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan, sekaligus menggerakkan masyarakat untuk lebih peduli terhadap lingkungan sekitar. (Adm)
